小孩子电视剧剧情介绍(全集)大结局

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1. 儿童的心理发展主要包括哪两个方面？
2. 小男孩上学所谓的"开窍"一般都是在哪个阶段？

儿童的心理发展主要包括哪两个方面？

1、生物学因素。

包括遗传因素和生理因素； 2、家庭因素。包括家庭的自然结构、经济状况、家庭教育等因素； 3、社会文化因素。包括传统文化跟现实文化因素； 4、学校教育因素。包括学校的教育内容、教育方式、校风、教师、同伴交往等因素。儿童心理发展是指从不成熟到成熟这一阶段所发生的积极的心理变化。换句话说，它是人对客观现实反映活动的扩大、改善、日趋完善和复杂化的过程。在一定社会教育条件下，一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的发展水平上，表现基本相似的心理特点。这是因材施教的前提。个体的心理发展就是指个体从出生到成人再到老年的心理的发生、发展和变化的过程。

小男孩上学所谓的"开窍"一般都是在哪个阶段？

我是一名小学老师，来说说我的看法。、

很多人说小男生因为发育晚，到高年级才会“开窍”，这种现象在学生中确实存在，一二年级的时候成绩很普通，到三四年级或者五六年级突然成绩上来，还有一些到初中甚至高中才会“开窍”，每个孩子是不一样的。

在上一二年级的时候，会明显感觉到男孩发育比较慢，一是心智上比较晚熟，二是习惯养成要难一些，说白了就是感觉女孩要懂事一些。尤其在四年级之前，班里很难挑出一个出类拔萃的男孩，男孩给老师更多的感觉是坐不住，然后特别淘气。但是这里面有一个关键问题，就是男孩的智力发育和女孩是没有任何区别的，就是相比较女孩，他们好像更幼稚一些。

差不多到三年级，有些男孩开始能坐住听课，对于老师交代的任务能很好的完成。

对于男孩“开窍”我有一个感觉，就是孩子一定要差不多，即使不是特别优秀，也不能是特别差，班里那些特别差的孩子，学习习惯一点儿没有，就是上课分分钟坐不住，无论是上课还是其他的，都没法安静的坐在位子上，或者是三年级还在班里考倒数第几的孩子，我感觉“开窍”的可能性比较小，因为前期知识落下的太多了，不可能很快就能追上来。

所以男孩的家长在一二年级的时候一定要注意给孩子养成好习惯，同时，成绩要保持在中游，不能太差，不然即使等到“开窍”那天，追上来难度也比较大。

男孩“开窍”晚，这在心理学还有教育学上确实都有一定的依据，大部分男孩都是到高年级成绩突飞猛进，所以在学校有一种说法“只要男孩一努力，就没有女孩什么事儿了”！但是，并不是所有的男孩都开窍晚，也并不是所有男孩都有机会“开窍”！

说男孩开窍晚，只是在心智上比女孩稍微晚一点，可能他们理解东西时不会那么成熟，和女孩行为上会显得比较幼稚，但是他们的智力是没有问题的，研究表明，他们的智力和同龄女孩的智力是一样的！所以，如果家长在一二年级就放任自流，指望他们到高年级自己“开窍”，成绩就突飞猛进，那绝对是痴人说梦！

我曾经就教过一个学生，他很聪明，但是一点好的学习习惯都没有，也从来不听讲，下课就见不到人影，作业从来不写，上课时不是自己玩就是打扰别的同学，最主要的是他的家长特别惯着他，告诉老师不要给孩子太大压力，他们孩子还小，还没有开窍呢，等孩子大一点就好了！然而事实是，他连一二年级的基本计算都不会，基本生字都不认识，你能指望他到三年级甚至更高年级就一下子顿悟了吗？！他就一下能从年级倒数第一直奔正数第一吗？！我觉得这个可能性基本为零！事实也确实如此，在他们家长的“万般宠爱”之下，这个孩子彻底废了，后期更是变得沉迷于网络游戏，厌学，逃学！

所以所谓“开窍”，那是相对的，首先我们必须为开窍做好一切准备，不能让孩子差太多，否则，真的等到孩子“开窍”那一天，他却没有机会抓住！

小男孩上学所谓的开窍一般都是在哪个阶段？我们可以从几个时间点上来看。

第一，男孩子比同年龄的女孩子成熟度要差一些，这种时间差大概在一岁到一岁半。

第二，在小学存在一个叫“三年级陷阱”的现象，是什么意思呢？就是前面一年级二年级成绩好，但是从三年级开始孩子的成绩就出现了大滑坡。

这让很多的父母很焦虑。实际上背后的原因是因为一年级二年级所学的内容还是比较简单，有很多孩子只要幼儿园有上学前班，学得还可以那么一二年级就可以很轻松的面对，但是到了三年级有上英语，并且学习进入相对的深水区之后呢，很多孩子不习惯就会出现成绩方面的滑坡。

第三，从小到大孩子大多会经历三个叛逆期，当然这个也是因人而异。

第1个叛逆期在两岁前后，叫做“魔鬼般的两岁”，这个时候是孩子自我意识形成的过程。第3个叛逆期就是众所周知的青春期，到了青春期之后，孩子在从小到大积累下来的很多负面情绪与能量，就会爆发出来，与家长的关系，有可能会出现一个比较大的变化。

但同时第2个叛逆期为很多父母所忽视，这一个叛逆期存在的时间在7岁到8岁，大概也是一二年级左右。

综合以上的这一些分析可以发现男孩子的话，有可能他的开窍时间会出现在三年级前后，或者四年级甚至五年级，都有可能，那表现出来的就是学习更努力更认真坐得住，也更细心。

还有另外一点要强调的是什么呢？开窍表现出来是突然的，这是一个点，是某一天，但实际上促成他发生这样的变化，一定是前面有一个阶段性的积累，前面没有不断的积累，也就不存在后面所谓的开窍。

作为父母来说的话，与其等待孩子开窍时机的到来，还不如在平常就好好的营造一个好的氛围，让孩子能够更好的成长，也让这种开窍能够更快的提早到来。

要达到这样的目的，家长一定要放宽心态，接纳孩子的现状，同时要提升亲子关系，要对孩子有更多的正面的积极的鼓励，还有很关键的一点就是言传身教，用我们的行动去影响孩子，而不是用嘴巴来说而已。

当我们要求孩子上课要准时的时候，我们就不要在上班的时候总是迟到和找理由，当我们要求孩子尊敬别人有礼貌的时候，我们自己就要首先做到这一点，当我们要求孩子能够细心和自律的时候，我们就不能在孩子面前拿起手机玩到放不下来，打游戏打到三更半夜，那你看，孩子是听你说的还是看你做的呢？这完全就是说和做是两码事，对于孩子来说的话，他只会模仿你的行为，而不仅仅只是听你说了什么。

庭爸，7岁女儿的奶爸，优质育儿领域创作者，家庭教育指导师，70后大叔，有爱有思考的育儿和教育达人，欢迎关注、转发、点赞和评论，更多育儿和教育问题可以与我交流。让育儿更轻松，让教育更有效

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